LA METODOLOGÍA REGGIO EMILIA PARA FORTALECER EL TRABAJO EN EQUIPO DE LOS NIÑOS DE 5 AÑOS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 893, CARABAYLLO, 2019

La presente investigación titulada “La metodología Reggio Emilia para fortalecer el trabajo en equipo de los niños de 5 años en la Institución Educativa Inicial N° 983, Carabayllo, 2019” tuvo como objetivo general determinar si la aplicación de la metodología Reggio Emilia fortalece el trabajo en equipo de los niños de 5 años en la Institución Educativa N° 893, Carabayllo, 2019.

TESIS PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE: PROFESORA DE EDUCACIÓN INICIAL

AUTOR: VÁSQUEZ FABIÁN, Betsi

ASESOR: Mg. Carlos Alberto Atúncar Prieto

DESCARGAR TESIS

Contáctanos

Alumni Paulo Freire

Académico

Horario de Atención

Para consultas generales: info@isppf.edu.pe

En los 25 años de su actividad pedagógica el IESP “Paulo Freire” ha titulado 1,040 docentes en los niveles de Educación Inicial, Educación Primaria y Educación secundaria: